NỘI DUNG BÀI VIẾT
ทักษะการเรียนรู้ | มัธยมศึกษาตอนปลาย | (ทร31001) | ตอนที่ 2
นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูเพิ่มเติม
ทักษะการเรียนรู้ | มัธยมศึกษาตอนปลาย | (ทร31001) | หลักสูตร กศน. 2551
บทที่1 การเรียนรู้ด้วยตนเอง
การทำแผนผังความคิด
ปัจจัยที่ทำให้การเรียนรู้ด้วยตนเองประสบความสำเร็จ
EP.01 – 3 เทคนิค สู่การเป็นนักพูดมืออาชีพ
ทำไม?
เวลาเราพูดต่อหน้าคนจำนวนมาก
ถึงชอบเสียงสั่น
สายตาล่อกแล่ก
ไม่กล้ามองตาคน พูดแล้วตื่นเต้น
บางทีเสียงเบาเกินไป
บางทีเสียงแข็ง จนไม่น่าฟัง
พูดแล้วจบไม่ลง พูดวกไปวนมา
อยากรู้
ติดตามฟังกันได้ที่ EP นี้ได้เลยนะคะ
💗 มาติดตามและแชร์เกร็ดความรู้ดี ๆ กันได้ที่ไลน์ ＠krungor
(มี＠นำหน้านะคะ)⠀\r
👉 คลิก https://line.me/R/ti/p/@krungor ⠀\r
⠀
ทักษะการเรียนรู้ | มัธยมศึกษาตอนต้น | (ทร21001) | ตอนที่ 2
ทักษะการเรียนรู้ | มัธยมศึกษาตอนต้น | (ทร21001) | หลักสูตร กศน. 2551
บทที่1 การเรียนรู้ด้วยตนเอง
การกำหนดเป้าหมายและการวางแผนการเรียนรู้ด้วยตนเอง
บทที่ 1 การเรียนรู้ด้วยตนเอง วิชา ทักษะการเรียนรู้ (ทร31001) ระดับ ม.ปลาย กศน.
คลิปบรรยาย รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ทร31001 บทที่ 1 การเรียนรู้ด้วยตนเอง ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 กศน.อำเภอสันทราย
ทักษะการเขียนสระ – สื่อการเรียนการสอน ภาษาไทย ป.1
ครูโอ๋ สื่อการเรียนการสอน
webpage : http://www.kruao.com
fanpage : https://goo.gl/O22C3X
google+ : https://goo.gl/OBu7ia
youtube : https://goo.gl/bZlYwE
วีดีโอนี้จะสอนเกี่ยวกับ
ทักษะการเขียนสระ
สอนวิธีการเขียนสระ
เรียนรู้ว่า สระเสียงสั้น และสระเสียงยาว มีอะไรบ้าง
บทเรียนอิเล็กทรอกนิกส์ วิชา วิทยาศาสตร์ ม.2 ชุดนี้
เป็นสื่อการเรียนการสอนที่นำมาจาก
โครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย
(OTPC : One Tablet Per Child)
จัดทำโดยสำนักงานเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมที่เว็บไซต์
http://www.otpchelp.com
นอกจากการดูหัวข้อนี้แล้ว คุณยังสามารถเข้าถึงบทวิจารณ์ดีๆ อื่นๆ อีกมากมายได้ที่นี่: ดูบทความเพิ่มเติมในหมวดหมู่Wiki
